O Centro de Controle de Intoxicações (CCI) da Faculdade de Ciências Médicas (FCM) da Unicamp é um serviço de referência nacional vinculado ao Sistema Único de Saúde (SUS), especializado no atendimento, pesquisa e prevenção de casos de intoxicações e envenenamentos. Integra a Rede Nacional de Centros de Informação e Assistência Toxicológica (CIATox), coordenada pelo Ministério da Saúde.

Origem

Fundado em 1986, o CCI-Unicamp surgiu como resposta à crescente necessidade de estruturar ações específicas para intoxicações, alinhado às diretrizes nacionais de saúde pública. Sua criação reflete a missão da Unicamp de integrar ensino, pesquisa e extensão com impacto social, especialmente em uma região com alta densidade industrial e agrícola, cenário que amplia riscos de exposição a agentes tóxicos.

Principais Atividades

1. Assistência Toxicológica 24h: Oferece orientação emergencial a profissionais de saúde e população via telefone, além de acompanhamento clínico de casos graves no Hospital de Clínicas da Unicamp.
2. Educação e Prevenção: Desenvolve campanhas para reduzir acidentes com produtos químicos, medicamentos, animais peçonhentos e drogas, além de capacitar profissionais da saúde.
3. Pesquisa em Toxicologia: Produz estudos sobre epidemiologia de intoxicações, efeitos de agrotóxicos, toxicologia forense e novos tratamentos, contribuindo para políticas públicas.
4. Banco de Dados:
   Mantém registros epidemiológicos que auxiliam na identificação de surtos e tendências, como intoxicações por medicamentos ou exposição a pesticidas.

Relevância para a FCM/Unicamp

• Integração Acadêmica: Serve como campo de estágio e pesquisa para estudantes de medicina, enfermagem e farmácia, fortalecendo a formação prática.
• Impacto em Saúde Pública: Reduz a morbimortalidade por intoxicações na região de Campinas e influencia normas nacionais, como restrições a agrotóxicos.
• Inovação Científica: Projetos do CCI posicionam a Unicamp como centro de excelência em toxicologia, atraindo parcerias e financiamentos.
• Responsabilidade Social: Atua em crises ambientais ou sanitárias (ex.: surtos por produtos contaminados), reforçando o compromisso da universidade com a comunidade.

Fundado em 1987 por um grupo de profissionais e educadores populares vinculados a movimentos sociais, universidades, igrejas e instituições públicas, o Centro de Educação e Assessoria Popular (CEDAP) tinha como objetivo contribuir com o movimento de redemocratização da sociedade brasileira pós-regime militar, buscando fortalecer e apoiar as organizações e movimentos populares de Campinas e região. Tendo como pressupostos os pilares da educação popular, o CEDAP realizou os chamados trabalhos de base, contribuindo para que o público envolvido (grupos de trabalhadores, mulheres, lideranças comunitárias e outros) tivesse uma formação que o colocasse em condições de intervir na realidade para transformá-la. O CEDAP se posiciona politicamente entre as organizações no campo democrático da Associação Brasileira de Organizações Não Governamentais (ABONG), da qual é associada desde a fundação. Com mais de vinte anos de existência, o CEDAP firmou-se no cenário de Campinas e região como espaço de referência em projetos destinados ao público adolescente e jovem, e no apoio, assessoria e formação de lideranças comunitárias. As atividades oferecidas são totalmente gratuitas e para a sustentação dos seus projetos, o CEDAP estabelece parcerias com órgãos da cooperação internacional, órgãos governamentais das esferas municipal, estadual e federal, empresas e fundações, além da prestação de serviços de assessoria a projetos socioeducativos e da contribuição de seus associados e de indivíduos.

Criado em 1990 pela iniciativa de Hédio Silva Jr, Ivair Augusto Alves dos Santos e Maria Aparecida Silva Bento (Cida Bento), o Centro de Estudos das Relações de Trabalho e Desigualdades - CEERT é uma entidade sem fins lucrativos que se dedica à promoção da equidade racial e de gênero nas instituições públicas e privadas, atuando na defesa dos direitos da população negra, em particular da juventude e das mulheres negras. Com 4 grandes áreas de atuação, o CEERT é pioneiro na realização de auditorias de equidade racial e de gênero em organizações públicas e privadas, a partir de tecnologia social própria: o Censo de Equidade e Diversidade. No campo da educação antirracista, desde 1995, a entidade colabora com programas de pesquisa e de promoção da igualdade racial nas práticas pedagógicas e de gestão escolar. Essa longa trajetória consolidou a base teórico-metodológica para iniciativas de educação para as relações étnico-raciais e implementação da Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional, alterada pela Lei 10.639/2003. Além disso, constrói ações e iniciativas contra a evasão escolar, sobretudo no ensino médio, e de apoio ao desenvolvimento de futuras lideranças negras que estão nas universidades públicas e privadas das regiões metropolitanas de São Paulo, Salvador e Rio de Janeiro, por meio de estratégias de fortalecimento e permanência acadêmica, além de estabelecer diálogos e pontes com o mundo de trabalho. O CEERT atua, ainda, no campo da justiça racial por meio de ações judiciais e atuação extrajudicial, buscando garantir direitos da população negra, além da capacitação de profissionais do direito, organizações negras e antirracistas para atuarem no sistema de justiça nacional e junto aos organismos internacionais de direitos humanos. O Prêmio Educar para a Igualdade Racial e de Gênero faz parte do Programa de Educação do CEERT, promovido juntamente com instituições parceiras. Foi criado pela própria entidade juntamente com seus parceiros, e realizado pela primeira vez em 2002. Reconhecido no âmbito do MEC como um dos principais métodos de promoção da igualdade étnico-racial já feita por uma instituição. O objetivo inicial é reconhecer e apoiar boas práticas pedagógicas e de gestão escolar que valorizem a diversidade étnico-racial nas escolas. Além de procurar o reconhecimento dessa diversidade, há uma abordagem com foco na valorização da mulher, especialmente africanas e indígenas. O prêmio possui duas categorias: Professor e Gestão Escolar e os premiados recebem dinheiro; professores e escolas são presenteados com cursos de formação, kit de livros, notebooks voltados para o tema em questão. Atualmente, a entidade possui uma equipe de psicólogos, juristas, educadores, sociólogos, assistentes sociais e gestores, que procuram promover e divulgar a ideia da inclusão racial. O trabalho é feito baseado em diagnósticos, passando por algumas etapas como a primeira sendo a elaboração e depois a implementação de programas que promovem a igualdade racial e a valorização da diversidade em sindicatos, escolas, empresas e órgãos públicos. Além do trabalho motivado por uma questão social, o CEERT é responsável por assessorar órgãos do governo, instituições privadas e movimentos sociais em formação política, capacitação do pessoal e produção de material didático.

Fundado durante os anos de exceção (1976), aglutinou intelectuais que estavam à época impedidos de exercerem suas funções nas universidades públicas e privadas do país. Instituição civil sem fins lucrativos, se autointitula centro de pesquisa, reflexão e ação, tem como objetivo principal realizar pesquisas e debates sobre aspectos sociais, políticos, econômicos e culturais da realidade brasileira, com ênfase na problemática das classes populares. Desenvolve também consultoria e assessoria para entidades públicas e privadas, com vistas a aprimorar as políticas públicas e as relações entre governo, sociedade civil e empresas. Busque outras informações sobre o Cedec em: http://www.cedec.org.br/.

O Centro de Estudos de Migrações Internacionais (Cemi) é um núcleo interdisciplinar de pesquisas comparativas sobre migrações internacionais e espaço de debates sobre as temáticas identidades, globalização, Estado-Nação e reconfigurações de cultura e política. Reconhecido pelo Conselho Universitário da Unicamp em junho de 1996, o Cemi é parte da política de incentivo a núcleos temáticos de pesquisa no Instituto de Filosofia e Ciências Humanas (IFCH) da Universidade. Desde janeiro de 1997, é núcleo de excelência Pronex (Ministério da Ciência e Tecnologia/Finep). Foi coordenado por muitos anos pela professora Bela Feldman-Bianco e atualmente pelo professor Omar Ribeiro Thomaz, ambos docentes do IFCH/Unicamp.

O Centro de Estudos e Pesquisas em Reabilitação (CEPRE), vinculado à Faculdade de Ciências Médicas (FCM) da Universidade Estadual de Campinas (Unicamp), é uma instituição de referência nacional e internacional na área de reabilitação.

Origem

Fundado em 1985, o CEPRE surgiu da necessidade de integrar ensino, pesquisa e extensão em reabilitação, com foco em deficiências físicas, sensoriais, intelectuais e múltiplas. Sua criação está associada ao histórico de pioneirismo da Unicamp em áreas médicas e ao compromisso com a inclusão social, consolidando-se como parte da política de expansão de serviços especializados da FCM.

Principais Atividades

1. Assistência Clínica:
   • Oferece atendimento interdisciplinar a crianças, adolescentes e adultos com deficiências, incluindo serviços de fisioterapia, fonoaudiologia, terapia ocupacional, psicologia e oftalmologia.
   • Desenvolve programas específicos para reabilitação visual, auditiva e motora, além de intervenções precoces para recém-nascidos de risco.
2. Pesquisa Científica:
   • Realiza estudos em temas como neurodesenvolvimento, tecnologias assistivas, adaptação funcional e políticas públicas de inclusão.
   • Publicações em periódicos internacionais e participação em redes de pesquisa colaborativas destacam sua produção acadêmica.
3. Formação Profissional:
   • Oferece estágios, residências e cursos de especialização para profissionais da saúde, além de integrar disciplinas de graduação e pós-graduação da FCM.
   • Promove eventos científicos e parcerias com instituições nacionais e internacionais.
4. Extensão:
   • Desenvolve projetos comunitários para promoção da acessibilidade e inclusão social.
   • Atua na elaboração de políticas públicas e na capacitação de gestores em saúde.

Relevância

• Integração Tripartite: O CEPRE exemplifica a missão da Unicamp ao unir assistência, pesquisa e ensino, impactando diretamente a formação de profissionais críticos e humanizados.
• Inovação Acadêmica: Seus estudos contribuem para avanços em reabilitação, posicionando a FCM como líder no campo da medicina inclusiva.
• Impacto Social: Atende demandas do Sistema Único de Saúde (SUS) e populações vulneráveis, reforçando o papel da universidade como agente transformador.

O Centro de Memória e Arquivo da Faculdade de Ciências Médicas (FCM) é uma unidade dedicada à preservação, organização e disseminação do patrimônio documental da instituição. Inaugurado em 26 de maio de 2008, o Centro integra três componentes principais: o Arquivo Setorial, o Grupo de Estudos História das Ciências da Saúde (GEHCSaúde) e a Comissão Setorial de Arquivos. Sua missão é garantir a preservação e o acesso às informações contidas em seus acervos, beneficiando tanto a comunidade acadêmica quanto o público externo, com foco em atividades de pesquisa, educação e promoção do conhecimento.

Estrutura Física

O Centro ocupa uma área de 600 m², organizada para atender suas diversas funções:

• Recepção e Atendimento ao Pesquisador: espaço que também abriga atividades de catalogação e digitalização de documentos.
• Área Administrativa: suporte para as operações internas.
• Sala do Acervo Histórico: destinada à guarda de documentos em caráter permanente.
• Sala do GEHCSaúde: utilizada para reuniões, apresentações e atividades relacionadas ao grupo de estudos.
• Espaço Técnico: dedicado à higienização e ao processamento técnico da documentação.

Grupo de Estudos História das Ciências da Saúde (GEHCSaúde)

O GEHCSaúde foi criado em março de 2007 com o objetivo de fomentar o ensino, a pesquisa e a extensão relacionados à história das ciências da saúde. Seu foco está em promover uma compreensão aprofundada e contextualizada das ciências da saúde sob uma perspectiva histórica, abrangendo tanto estudos gerais quanto temas específicos de interesse da comunidade científica da FCM. O grupo também organizou eventos e promoveu ações educativas voltadas à valorização da história da área da saúde.

Contribuição para a Comunidade

O Centro de Memória e Arquivo da FCM desempenha um papel estratégico na preservação do patrimônio histórico da instituição, disponibilizando informações valiosas que auxiliam na produção de conhecimento e na valorização da história das ciências da saúde. Por meio de seu acervo e de atividades como digitalização, pesquisas históricas e eventos, o Centro busca conectar o passado ao presente, proporcionando um legado documental que beneficia tanto a academia quanto a sociedade.

O Cecult é vinculado ao Instituto de Filosofia e Ciências Humanas da Unicamp, foi criado em 1995 por docentes do Departamento de História. Sua vocação é criar condições, apoiar e realizar projetos e estudos voltados à reflexão do pensamento tradicional (dentro e fora da academia) sobre as classes populares e suas relações com a cultura. Apresenta quatro grandes áreas de interesse, a saber: culturas e identidades entre africanos e seus descendentes; cultura de classe: trabalhadores urbanos; os literatos e os outros: uma história social da literatura; cultura do povo, cultura nacional: tradições e festas. Parte das verbas que financiam os projetos da instituição, destinam-se a compra de fontes microfilmadas, que são enviadas ao AEL para serem incorporadas no seu acervo. Desta feita, as pesquisas realizadas em documentos do período tais como imprensa, legislação, arquivos pessoais e relatórios ministeriais, adquirem importante significado no tocante ao acesso às informações da vida cultural, social e política dos indivíduos e de seus grupos sociais.

Idealizado em 1971 por Miriam Botassi, Rosa Beatriz Gouvêa, Sônia Cailó, o Centro Informação Mulher - CIM surgiu a partir da reflexão de um grupo de feministas inconformadas com o apagamento das mulheres da história da humanidade, neste contexto, a urgência de um centro de memória, documentação e informação para subsidiar pesquisas, estudos, informações e a organização da história recente e remota das mulheres, se fez imprescindível para reparar o Epistemicídio relacionado a 52% da população mundial, além circunstanciar a história contemporânea da vida e luta das mulheres no Brasil, na América Latina e no mundo. Assim, em 30 de junho de 1981 foi fundada a Associação Centro Informação Mulher, uma entidade feminista, sem fins lucrativos. A entidade se fez território para acolher o movimento de mulheres e assessorar grupos populares, entidades sindicais, pesquisadoras(es), além de palpitar informações sobre a agenda de gênero através de boletins, periódicos e se tornou conhecida por centralizar reuniões de grupos, atividades culturais/artísticas e fóruns permanentes, além da participação ativa na organização de encontros, conferências e seminários, desenvolvendo projetos e convênios de caráter federal, estadual e municipal, dentre outras atividades. Atuando multidisciplinarmente, o CIM desenvolve projetos, pesquisas, assessorias promove eventos externos e internos, na sede situada na região central da cidade São Paulo, acontecem atividades como reuniões, oficinas, apresentação teatral, ações de geração de renda, rodas de conversa, saraus, mostra e instalações, cursos, seminários, além de disponibilizar uma biblioteca para consultas de pesquisadoras/es nacionais e internacionais nas mais diversas áreas do conhecimento. Ao longo da história, o CIM, em estado permanente de resistência, pôde registar o surgimento de tantas outras organizações feministas, ao mesmo tempo em que sobreviveu violento despejo realizado pela administração Kassab, que invadiu a sede do CIM com máquinas, sob pretexto de uma reforma da praça, e, novamente, no dia 02 de março de 2023, enfrenta um processo violento de despejo e reintegração de posse, desta vez sendo acolhido pela União de Mulheres de São Paulo.

O Coletivo Feminista de Campinas iniciou suas atividades em meados dos anos de 1970, a partir de um núcleo pioneiro de militância feminista criado dentro da Universidade Estadual de Campinas (Unicamp) para reivindicar creches para os filhos de funcionárias e alunas da comunidade universitária. O Grupo de Mulheres da Unicamp, como passou a ser chamado, procurou conhecer e debater as principais questões do movimento feminista da época, teve participação ativa nos encontros e seminários de mulheres do país, além de ter realizado os primeiros encontros feministas da cidade de Campinas e as "Semanas da Mulher", nos anos de 1978 e 1979.