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Departamento de Medicina Preventiva e Social
Entidade coletiva · 1983 - atualmente

O Departamento de Medicina Preventiva e Social (DMPS) da Faculdade de Ciências Médicas (FCM) da Unicamp é uma unidade acadêmica dedicada ao estudo, ensino e promoção da saúde coletiva, integrando perspectivas preventivas, sociais e epidemiológicas à formação médica e à pesquisa. Fundado em 1983, durante um período de redemocratização do Brasil e de fortalecimento do Sistema Único de Saúde (SUS), o DMPS nasceu da necessidade de repensar a medicina além do modelo curativo, priorizando a saúde pública, a equidade e a determinação social das doenças.

Principais Atividades:

  1. Ensino: Oferece disciplinas obrigatórias e optativas na graduação em Medicina, abordando temas como epidemiologia, saúde coletiva, bioética e gestão em saúde. Também atua em programas de pós-graduação, formando mestres e doutores em Saúde Coletiva.
  2. Pesquisa: Desenvolve estudos em áreas como desigualdades em saúde, vigilância epidemiológica, saúde do trabalhador, doenças crônicas e envelhecimento. Mantém projetos em parceria com o SUS, prefeituras e organizações internacionais.
  3. Extensão: Promove ações comunitárias, como atendimentos em unidades básicas de saúde, capacitação de agentes comunitários e projetos de educação popular, fortalecendo a integração universidade-sociedade.
  4. Assistência: Participa de programas de atenção primária e saúde da família, contribuindo para a qualificação de serviços públicos na região de Campinas.

O DMPS representa um pilar da identidade da FCM/Unicamp, refletindo seu compromisso com uma medicina socialmente responsável. Sua atuação multidisciplinar, aliada ao rigor científico e ao engajamento comunitário, reforça o papel da universidade na transformação da realidade sanitária brasileira.

Departamento de Medicina Legal e Ética
Entidade coletiva · 1966 - atualmente

O Departamento de Medicina Legal e Ética (DML) da Faculdade de Ciências Médicas da Unicamp é uma unidade acadêmica dedicada ao estudo e à aplicação de conhecimentos interdisciplinares que unem medicina, direito, bioética e ciências forenses. Sua origem está ligada à necessidade de integrar a formação médica com aspectos éticos e legais da prática profissional, além de contribuir para a interface entre a medicina e a justiça.

Origem e Contexto

O DML foi estruturado em 1966, no contexto de consolidação da FCM/Unicamp. A criação do departamento reflete a visão da universidade de formar profissionais críticos, capazes de refletir sobre dilemas éticos e legais inerentes à medicina, além de atuar em questões forenses.

Principais Atividades

  1. Ensino:
    • Oferece disciplinas obrigatórias e optativas para graduação em Medicina, abordando temas como medicina legal, deontologia médica, bioética, tanatologia e perícias médico-legais.
    • Participa de programas de pós-graduação, capacitando profissionais para atuar em áreas como ética em pesquisa e ciências forenses.
  2. Pesquisa:
    • Desenvolve estudos em áreas como ética médica, violência e saúde, direitos humanos, identificação humana e avaliação de danos corporais.
    • Colabora com instituições como o Instituto Médico Legal (IML) e órgãos de segurança pública.
  3. Serviços à Comunidade:
    • Presta consultoria técnica em casos que exigem laudos periciais (ex.: determinação de causa de morte, avaliação de lesões corporais).
    • Atua em comitês de ética, revisando projetos de pesquisa para garantir conformidade com padrões internacionais.
  4. Extensão:
    • Promove debates e eventos sobre temas como eutanásia, confidencialidade médica e justiça social, envolvendo alunos, profissionais e a sociedade.

Relevância para a FCM/Unicamp

O DML é relevante para a FCM por:

  • Formar médicos com consciência ética e jurídica, preparados para lidar com conflitos como consentimento informado e sigilo profissional.
  • Fortalecer a relação entre universidade e sociedade, através de serviços periciais e discussões sobre políticas públicas em saúde.
  • Produzir conhecimento científico que impacta tanto o sistema de saúde quanto o judiciário, especialmente em casos criminais e de violência.

Além disso, o departamento é um pilar na defesa dos direitos humanos, contribuindo para a justiça social e a dignidade na prática médica. Sua atuação reforça o compromisso da Unicamp com uma educação médica integral, alinhada às demandas contemporâneas.

Departamento de Farmacologia
Entidade coletiva · 1966 - atualmente

O Departamento de Farmacologia da FCM/Unicamp foi estabelecido junto com a criação da própria faculdade, que integra a Universidade Estadual de Campinas (Unicamp), fundada em 1966. A FCM iniciou suas atividades em 1963, antes mesmo da consolidação da Unicamp, destacando-se como uma das primeiras unidades a promover ensino, pesquisa e extensão em medicina no interior de São Paulo. O Departamento de Farmacologia surgiu como parte essencial dessa estrutura, alinhado à missão de investigar mecanismos de ação de fármacos, toxicologia e desenvolvimento de
terapias inovadoras.

Principais Atividades:

  1. Ensino:
    • Oferece disciplinas de farmacologia básica e clínica para cursos de graduação em Medicina, Enfermagem e áreas afins.
    • Participa de programas de pós-graduação (mestrado e doutorado) em Farmacologia, Ciências Médicas e áreas correlatas, formando pesquisadores e profissionais qualificados.
  2. Pesquisa:
    • Desenvolve estudos em neurofarmacologia, farmacologia cardiovascular, farmacogenética, toxicologia e desenvolvimento de novos fármacos.
    • Mantém projetos em parceria com institutos nacionais e internacionais, hospitais universitários (como o HC/Unicamp) e indústrias farmacêuticas.
    • Publicações científicas em revistas de alto impacto e participação em congressos globais reforçam sua produção acadêmica.
  3. Extensão e Inovação:
    • Atua em projetos de divulgação científica e orientação sobre uso racional de medicamentos.
    • Contribui para políticas públicas de saúde, especialmente em toxicologia e segurança farmacológica.

O departamento é estratégico para a FCM por integrar conhecimentos básicos e aplicados, essenciais para a formação médica e a pesquisa translacional. Suas pesquisas impactam diretamente a compreensão de doenças e o desenvolvimento de tratamentos, alinhando-se à reputação da Unicamp como centro de excelência em ciências da saúde. Além disso, sua atuação multidisciplinar fortalece redes colaborativas, atrai financiamento (FAPESP, CNPq) e posiciona a universidade na vanguarda da inovação farmacológica no Brasil.

Departamento de Clínica Médica
Entidade coletiva · 1966 - atualmente

O Departamento de Clínica Médica (DCM) da Faculdade de Ciências Médicas (FCM) da Unicamp é uma unidade acadêmica dedicada ao ensino, pesquisa e assistência na área de clínica médica. Sua origem está vinculada à fundação da própria FCM, que iniciou suas atividades em 1963, integrando-se à estrutura da Unicamp em 1966. O DCM consolidou-se como um pilar fundamental na formação de profissionais de saúde e no desenvolvimento de pesquisas clínicas.

Principais atividades e estrutura:

  1. Ensino:
    • Oferece disciplinas para os cursos de Graduação em Medicina, incluindo estágios em clínica médica, e participa de programas de Residência Médica em especialidades como cardiologia, endocrinologia, gastroenterologia e pneumologia.
    • Atua em programas de Pós-Graduação (mestrado e doutorado), focando em pesquisas translacionais e clínicas.
  2. Pesquisa:
    • Desenvolve estudos em áreas como doenças crônicas (diabetes, hipertensão), doenças infecciosas, oncologia e saúde pública.
    • Mantém colaborações com instituições nacionais e internacionais, além de participar de projetos financiados por agências como FAPESP e CNPq.
  3. Assistência:
    • Integra-se ao Hospital de Clínicas (HC) da Unicamp, onde docentes e residentes prestam atendimento a pacientes do SUS, alinhando teoria e prática.
    • Promove ações de extensão, como campanhas de prevenção e atendimento a populações vulneráveis.

Relevância para a FCM/Unicamp:

O DCM é estratégico para a missão da FCM de aliar excelência acadêmica e impacto social. Sua atuação garante:

  • Formação de médicos generalistas e especialistas com base em evidências científicas.
  • Produção de conhecimento que influencia políticas públicas de saúde.
  • Atendimento de alta complexidade à população, reforçando o compromisso da universidade com o SUS.
    Em síntese, o DCM é um centro dinâmico que une educação, pesquisa inovadora e assistência humanizada, contribuindo para o avanço da medicina e a melhoria da saúde no Brasil.
Departamento de Anestesiologia
Entidade coletiva · 1966 - atualmente

O Departamento de Anestesiologia (DA) da FCM/Unicamp foi estabelecido junto à fundação da própria faculdade, que iniciou suas atividades em 1963, consolidando-se como parte da Universidade Estadual de Campinas (Unicamp), instituição reconhecida nacional e internacionalmente por excelência em ensino, pesquisa e assistência à saúde. O DA surgiu para atender às demandas do ensino médico e da prática hospitalar no Hospital de Clínicas (HC) da Unicamp, um dos maiores centros de referência do Brasil. Sua criação reflete a necessidade de integrar anestesiologia, medicina intensiva e controle da dor ao currículo médico e à estrutura hospitalar.

Principais Atividades

Ensino:

  • Oferece disciplinas obrigatórias e eletivas para graduação em Medicina, capacitando estudantes em técnicas anestésicas, manejo da dor e cuidados perioperatórios.
  • Coordena programas de residência médica em Anestesiologia, reconhecidos pela qualidade e abrangência, formando especialistas aptos a atuar em ambientes complexos.
  • Promove cursos de extensão e atualização para profissionais da saúde.

Pesquisa:

  • Desenvolve pesquisas em áreas como farmacologia anestésica, medicina perioperatória, terapias para dor crônica, segurança do paciente e medicina intensiva.
  • Participa de projetos interdisciplinares com outros departamentos da FCM e institutos da Unicamp, além de colaborações nacionais e internacionais.
  • Publica regularmente em periódicos científicos e contribui para inovações clínicas.

Assistência:

  • Atua no HC da Unicamp, garantindo anestesia segura para cirurgias eletivas e emergenciais, além de gerenciar unidades de terapia intensiva (UTI) e serviços de dor aguda e crônica.
  • Integra equipes multiprofissionais, reforçando a qualidade do atendimento em áreas como obstetrícia, oncologia e pediatria.
Comissão de Pós-Graduação
Entidade coletiva · 1989 - atualmente

A Comissão de Pós-Graduação (CPG) da Faculdade de Ciências Médicas (FCM) da Universidade Estadual de Campinas (UNICAMP) é o órgão responsável por coordenar e supervisionar as atividades relacionadas aos programas de pós-graduação oferecidos pela faculdade. Seu objetivo principal é garantir a excelência acadêmica e científica dos cursos de mestrado, doutorado e especialização, promovendo a formação de profissionais altamente qualificados.

As principais atribuições da CPG incluem:

  1. Definir diretrizes e zelar pela execução dos programas de pós-graduação.
  2. Coordenar atividades didático-científicas e divulgar os critérios de seleção.
  3. Organizar e divulgar o calendário acadêmico, definir vagas, e deliberar sobre trancamentos de matrícula.
  4. Analisar processos de equivalência e reconhecimento de títulos.
  5. Propor a constituição de Comissões de Programa e aprovar áreas de concentração.

A CPG é composta por professores e representantes discentes, assegurando uma gestão participativa e alinhada às demandas da comunidade acadêmica.

Comissão de Ensino de Graduação
Entidade coletiva · 1963 - atualmente

A Comissão de Ensino de Graduação (CEG) da Faculdade de Ciências Médicas (FCM) da Unicamp é um órgão colegiado responsável por coordenar, supervisionar e propor políticas relacionadas aos cursos de graduação em medicina e demais cursos vinculados à FCM. Sua criação está ligada à estruturação da própria faculdade, que foi fundada em 1963, mas ganhou maior formalização com a consolidação da Unicamp como universidade de excelência em ensino e pesquisa. A CEG/FCM surgiu para garantir a qualidade acadêmica, alinhando-se às diretrizes institucionais e às demandas sociais na área da saúde.

Principais atividades da CEG/FCM:

  1. Currículo e Projetos Pedagógicos: Elabora e revisa grades curriculares, integrando inovações educacionais e diretrizes nacionais (como as do Ministério da Educação).
  2. Acompanhamento Acadêmico: Monitora o desempenho discente, analisa índices de evasão e propõe ações para melhoria do ensino.
  3. Processos Acadêmicos: Gerencia matrículas, transferências, ajustes de disciplinas e reconhecimento de diplomas.
  4. Estágios e Práticas: Coordena atividades práticas e estágios em hospitais universitários e redes de saúde, assegurando a integração teoria-prática.
  5. Eventos e Capacitação: Promove seminários e workshops para atualização docente e discussão de metodologias ativas (como problem-based learning).
  6. Avaliação Institucional: Participa de processos de avaliação interna e externa (como o SINAES/MEC) para manter a excelência dos cursos.

Composição e Estrutura:

A comissão é formada por docentes, representantes discentes e técnicos administrativos, eleitos periodicamente, garantindo representatividade multissetorial. Suas decisões são tomadas em reuniões periódicas, com relatórios públicos disponíveis no site da FCM/Unicamp.

Comissão de Corpo Docente
Entidade coletiva · 1962 - atualmente

A Comissão de Corpo Docente (CCD) da Faculdade de Ciências Médicas da Unicamp (FCM) é um órgão consultivo de grande relevância, criado com o objetivo de zelar pela organização e pelo desenvolvimento das atividades acadêmicas e administrativas relacionadas aos docentes da instituição. Sua origem está vinculada à necessidade de garantir que as decisões relacionadas ao corpo docente sejam realizadas de forma transparente, criteriosa e em conformidade com as normativas institucionais e legais.

Funções e Atribuições

A CCD desempenha um papel essencial na avaliação, regulamentação e gestão de questões ligadas ao corpo docente da FCM. Suas principais responsabilidades incluem:

  1. Relatórios de Atividades: Analisar e emitir pareceres sobre os relatórios apresentados pelos docentes, atendendo às exigências legais.
  2. Concursos Acadêmicos: Avaliar inscrições para concursos destinados à obtenção de títulos, como Livre-Docência, e para provimento de cargos de Professor Doutor e Professor Titular.
  3. Comissões Julgadoras: Analisar a composição e os pareceres das comissões julgadoras dos concursos, além de deliberar sobre solicitações de suspensão de concursos.
  4. Renovação de Contratos: Emitir pareceres sobre a renovação contratual dos membros do corpo docente.
  5. Mudança de Regime de Trabalho: Avaliar e decidir sobre propostas de alteração no regime de trabalho dos docentes.
  6. Plantões Tipo V: Deliberar sobre solicitações relacionadas ao exercício de plantões do tipo V, mediante análise prévia da Comissão de Plantão Tipo V.
  7. Outras Deliberações: Tratar de outros assuntos pertinentes ao corpo docente, como:
    • Normas e processos de ascensão por avaliação de mérito;
    • Afastamentos com duração superior a 90 dias;
    • Equivalência de títulos de Livre-Docente, Professor Adjunto e Professor Titular.
      Além dessas atribuições, a CCD também administra as Carreiras Docentes Especiais do Centro de Estudos e Pesquisas em Reabilitação "Prof. Gabriel Porto" (CEPRE), conforme as deliberações CEPE-A-12/93 e CEPE-A-03/95. Para isso, conta com o apoio de uma Comissão Auxiliar Interna (CAI-CCD), cujos membros são indicados pelo diretor da unidade.

Relevância

As atividades da CCD são fundamentais para assegurar a qualidade acadêmica e a conformidade das decisões institucionais com as diretrizes da universidade. Seus pareceres, sempre apresentados de forma detalhada e conclusiva, servem como base para decisões das instâncias superiores da FCM, promovendo uma gestão docente eficiente, ética e alinhada aos objetivos acadêmicos e administrativos da Unicamp.
A Comissão de Corpo Docente não apenas contribui para a valorização e o desenvolvimento da carreira docente, mas também desempenha um papel estratégico no fortalecimento da missão institucional da FCM, sendo um elemento chave na excelência da formação acadêmica e da pesquisa científica.

Centro de Estudos e Pesquisas em Reabilitação
Entidade coletiva · 1985 - atualmente

O Centro de Estudos e Pesquisas em Reabilitação (CEPRE), vinculado à Faculdade de Ciências Médicas (FCM) da Universidade Estadual de Campinas (Unicamp), é uma instituição de referência nacional e internacional na área de reabilitação.

Origem

Fundado em 1985, o CEPRE surgiu da necessidade de integrar ensino, pesquisa e extensão em reabilitação, com foco em deficiências físicas, sensoriais, intelectuais e múltiplas. Sua criação está associada ao histórico de pioneirismo da Unicamp em áreas médicas e ao compromisso com a inclusão social, consolidando-se como parte da política de expansão de serviços especializados da FCM.

Principais Atividades

  1. Assistência Clínica:
    • Oferece atendimento interdisciplinar a crianças, adolescentes e adultos com deficiências, incluindo serviços de fisioterapia, fonoaudiologia, terapia ocupacional, psicologia e oftalmologia.
    • Desenvolve programas específicos para reabilitação visual, auditiva e motora, além de intervenções precoces para recém-nascidos de risco.
  2. Pesquisa Científica:
    • Realiza estudos em temas como neurodesenvolvimento, tecnologias assistivas, adaptação funcional e políticas públicas de inclusão.
    • Publicações em periódicos internacionais e participação em redes de pesquisa colaborativas destacam sua produção acadêmica.
  3. Formação Profissional:
    • Oferece estágios, residências e cursos de especialização para profissionais da saúde, além de integrar disciplinas de graduação e pós-graduação da FCM.
    • Promove eventos científicos e parcerias com instituições nacionais e internacionais.
  4. Extensão:
    • Desenvolve projetos comunitários para promoção da acessibilidade e inclusão social.
    • Atua na elaboração de políticas públicas e na capacitação de gestores em saúde.

Relevância

  • Integração Tripartite: O CEPRE exemplifica a missão da Unicamp ao unir assistência, pesquisa e ensino, impactando diretamente a formação de profissionais críticos e humanizados.
  • Inovação Acadêmica: Seus estudos contribuem para avanços em reabilitação, posicionando a FCM como líder no campo da medicina inclusiva.
  • Impacto Social: Atende demandas do Sistema Único de Saúde (SUS) e populações vulneráveis, reforçando o papel da universidade como agente transformador.