Antônio Jofre de Vasconcelos, nascido em 25 de novembro de 1946, na cidade de Jacutinga, Minas Gerais, é um médico e inventor reconhecido por sua contribuição pioneira à ciência durante sua formação acadêmica na Faculdade de Medicina da Universidade Estadual de Campinas (Unicamp). Ele integrou a quarta turma de medicina da instituição, estudando de 1966 a 1971.

A Invenção do Campímetro de Jofre

Ainda como estudante, em 1970, Jofre de Vasconcelos realizou uma pesquisa científica que resultou na criação de um dispositivo inovador para a época: o Campímetro de Jofre. Este aparelho, projetado para medir e registrar o campo visual de pacientes, destacava-se por ser portátil, de baixo custo e funcional sem a necessidade de energia elétrica. Sua praticidade e eficiência fizeram com que o dispositivo se tornasse valioso para exames oftalmológicos e neurológicos, contribuindo para diagnósticos mais acessíveis e precisos.

No dia 6 de junho de 1970, Jofre deu entrada no pedido de registro de patente do aparelho, descrito como um “novo e original aparelho para exame médico de um campo visual”. A invenção foi registrada sob os números 12.463 (SP) e 220.748 pelo Departamento Nacional de Propriedade Industrial (DNPI) no Rio de Janeiro. Este feito tornou a patente do Campímetro de Jofre a primeira registrada por um aluno ou professor da Unicamp, destacando-se como um marco na história da inovação tecnológica da universidade.

Legado e Impacto

O Campímetro de Jofre exemplifica a capacidade criativa e o compromisso com a ciência aplicada, mesmo durante a graduação. Sua invenção refletiu o espírito inovador da Unicamp, que se consolidava como uma instituição de ponta na pesquisa científica brasileira. O aparelho possibilitou avanços no diagnóstico médico em áreas como neurologia e oftalmologia, sendo um precursor no desenvolvimento de dispositivos acessíveis para a saúde.

A história de Antônio Jofre de Vasconcelos é frequentemente lembrada na Unicamp como um exemplo de como a ciência pode aliar criatividade e impacto social. Sua invenção permanece como símbolo da capacidade de alunos e pesquisadores em transformar conhecimentos acadêmicos em soluções práticas para a sociedade.